ИМЛИ им. М. Горького РАН – уникальный научный центр по разработке и реализации фундаментальных текстологических исследований. Институт объединяет более 300 научных сотрудников, ведет активную эдиционно-текстологическую работу. Сегодня осуществляется подготовка академических, научных изданий восемнадцати писателей – А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, Л.Н. Толстого, Д.И. Писарева, В.В. Розанова, А.А. Блока, М. Горького, М.А. Шолохова, В.В. Маяковского, А.Н. Толстого, А.П. Платонова и др., а также Летописей жизни и творчества, библиографий; издаются коллективные труды, серьезные монографии; проводится комплексное изучение литератур и фольклора России, стран Европы, Америки, Азии и Африки.

Институт был создан 17 сентября 1932 г. Он расположен в старинной усадьбе. Это один из немногих сохранившихся до наших дней памятников усадебной архитектуры «московского ампира» 20-30-х годов XIX века. В 1821-1826 гг. известный архитектор Доменико Жилярди (1785-1845) перестроил дом для  нового владельца (с 1818 г.) князя Сергея Сергеевича Гагарина – советника придворной Конюшенной конторы (1821-1826), директора Императорских театров (1828-1833).

11 января 1956 г. перед фасадом дома установлен памятник молодому А.М.Горькому – трехметровая бронзовая фигура работы скульптора В.И.Мухиной (1889-1953).

 

Отличительная особенность академического института от вуза – нет студентов. Но если мы говорим о московской научной школе, то предполагается, что ученики должны быть. И они есть. Это аспиранты, молодые ученые. Старшее поколение сотрудников ИМЛИ тоже выросло в рамках московской научной школы. Сегодняшнее наше собрание – приглашение молодежи в науку.

 

Итак, чем занимается наука о литературе. Добывает то, без чего никакие дальнейшие изыскания в этой области невозможны. В качестве образного сравнения приходит на ум нефть – сырье, из которого перерабатывающая промышленность делает затем самые разнообразные вещи. Наше сырье – это тексты, документы, факты. Главная цель науки – точность, фактография, достоверность. Нередко слышишь в связи с размышлениями на  литературные темы: «Мне кажется, я думаю…» Нам нужно иное: «Я знаю и могу фактами это доказать».

 

Отдел русской классической литературы – один из старейших в Институте. Сейчас в нем работают 42 научных сотрудника.

Основные темы научной работы Отдела – история русской литературы XVIII-XIX веков и подготовка академических и научных изданий классиков. Это фундаментальные трудоемкие проекты, аналогов которым в мире чрезвычайно мало. Подготовленные русской филологической наукой, издания академического типа создают основу для историко-литературных и теоретических исследований.

В числе подготовленных Отделом научных изданий:

·        Собр. соч. и писем А.И.Герцена в 30 тт. (1954-1966)

·        Полн. собр. соч. и писем А.П.Чехова в 30 тт. (1974-1983)

Сейчас ведется активная работа над собраниями сочинений пяти русских писателей: Л.Н.Толстого, Н.В.Гоголя, Д.И.Писарева, А.С.Пушкина, В.В.Розанова.

Первое академическое Полное собрание сочинений в ста томах Л.Н. Толстого является поистине уникальным проектом XXI века. В нем впервые будут напечатаны все сочинения Толстого, художественные и публицистические, завершенные и неоконченные, дневники, записные книжки, письма – без купюр и тщательно выверенные по источникам. И главное: впервые рукописи Толстого предстанут полностью, в хронологической последовательности, отражая историю текста каждого произведения.

В 2000 г. вышел первый том стотомного Толстого. Сегодня на полке – шесть книг издания.

Когда в конце 1980-х гг. готовилось решение о начале этого проекта, Л.Д. Громова-Опульская писала: «Толстой издается и переиздается в нашей стране миллионными тиражами. 90-томное Полное собрание сочинений, вышедшее в 1928-1958 гг., – настолько значительно и монументально, что мы продолжаем гордиться им. И все же отечественная текстология не исполнила вполне свой долг. Тексты многих сочинений величайшего мирового писателя остаются невыверенными, рукописи изданы неполно и бессистемно. Именно эти задачи поставлены как главные в новом (вероятно, 100-томном), подлинно академическом издании, работа над которым начинается сейчас» (ИТ, 450).

Стала создаваться научная группа для подготовки Толстовского издания. Сегодня в группе работают:

1.     Гулин Александр Вадимович

2.     Палиевский Петр Васильевич

3.     Видуэцкая Ирма Павловна

4.     Великанова Наталья Павловна

5.     Можарова Марина Анатольевна

6.     Ковалева Галина Николаевна

7.     Калюжная (Гладкова) Людмила Викторовна

8.     Павлоа Ирина Борисовна

9.     Птушкина Инна Григорьевна

10.   Сизова Ирина Игоревна

11.   Кандыбина Татьяна Васильевна

12.   Попова Ирина Ивановна

13.   Щербакова Марина Ивановна

 

И вот все мы приняли решение организовать Толстовский семинар ИМЛИ. Решение это вызвано, прежде всего, желанием Группы подготовить новое поколение ученых-толстоведов.

Новый век – не просто иное начертание даты. Это и новые возможности, и новые темы, и новые методы исследования, нередко новый взгляд на привычные факты и проблемы.

Мы решили предоставить возможность школьникам, студентам, аспирантам, всем желающим присоединиться к нашей научной программе.

Перед вами выступят сегодня:

·        Главный редактор издания – Александр Вадимович Гулин

·        Ученый секретарь издания, блестящий знаток архивных фондов – Людмила Викторовна Гладкова.

·        Составитель наших томов, посвященных «Азбуке» Толстого, профессор Евгения Васильевна Николаева, через чьи семинары в вузах Москвы, прошли многие и многие студенты и аспиранты, изучавшие творчество Толстого.

 

На чем мне бы хотелось еще остановиться в связи с нашим Толстовским семинаром.

Формы его работы предполагаются свободные и разнообразные, с учетом возникающих возможностей и потребностей.

Во-первых, это выступления мэтров – видных современных ученых, членов редколлегии, научных сотрудников академических институтов и других изданий: надо быть в курсе проблем, возникающих у соседей – в изданиях Гоголя, Писарева, Есенина, Шолохова, Платонова и др.

О последних находках, свежих идеях будут рассказывать сотрудники Толстовской группы.

Аспирантам предоставляется возможность выступить и обсудить главы своих диссертаций, статей по толстовской тематике.

Мы будем очень рады услышать выступления более молодых участников; возможны даже специальные мини-конференции по близким им темам.

Планируем, если соберется группа, проводить практические занятия по текстологии Толстого. Наши специалисты, блестяще читающие руку Толстого, поделятся секретами своего мастерства.

Возможны выездные заседания Толстовского семинара, поездки в Ясную Поляну. Есть вузы России, мечтающие о сотрудничестве с нами, о проведении совместных мероприятий.

 

В рамках семинара пройдут выступления зарубежных ученых.

В январе, например, планируется встреча с переводчицей на испанский язык дневников Толстого.

Мы тесно сотрудничаем с Канадой, центром славянских исследований Оттавского университета. Более пятнадцати лет продолжается наша совместная издательская программа. В канадском городе Торонто издается единственный в мире Толстовский журнал. Его редколлегия также обратила сейчас внимание на молодежь. На Международную конференцию в Ясной Поляне в 2007 г. в составе канадской делегации приедут и студенты. Планируется встреча с нашими  молодыми исследователями Толстого.

Вообще, толстовская группа сейчас вплотную подошла к необходимости открыть довольно перспективное направление исследований: «Лев Толстой и зарубежный мир».

 

Как молодежь может непосредственно подключиться к нему? Конкретный пример. Сейчас Донна Орвин, известный канадский русист, согласно нашему совместному плану, формирует сборник «Североамериканские  исследования творчества Л.Н.Толстого». Когда сборник будет собран, его переводом на русский язык займутся студенты МГУ. А затем последует наша редактура, вступительные статьи, подготовка к изданию. Подобных проектов может быть много и с разными странами.

 

Надо сказать, что подготовка томов нашего стотомного собрания сочинений требует как знаний, так и многих навыков, кстати, вполне посильных для начинающих исследователей.

·        Чтение рукописей. Это и навык, и особенное расположение к такой работе. Не страшась, попробуйте себя в ней.

·        Составление научного комментария – целый мир, увлекательный, разнообразный. Здесь и прототипы, и работа с архивами, поиск документов, изучение газетных и журнальных фондов, книг, фотографий, документов XIX века, словом, та эвристическая работа, которая по увлекательности сродни детективным сюжетам.

 

В связи с реальным комментарием мне видится для самых молодых участников семинара вот какая обучающая программа. В свое время американцы сделали фильм «Война и мир», роль Наташи Ростовой сыграла замечательная актриса Одри Хепберн. Но с книгой Толстого у этой экранизации очень мало сходства. Работа школьников может заключаться в выявлении неточностей, ошибок или домыслов в американском фильме. При этом необходима обоснованная система аргументов: опора на текст Толстого, исторические описания, работы по искусству, истории костюма, интерьера и проч. Не требуется глобальности исследования; нужно научиться глубине. Темы разнообразнейшие, связанные с различными гранями поэтики толстовского романа: портрет, внешность героев, психологическая мотивировка и соответствие эпохе их поступков, речевой этикет, пейзаж, интерьер, художественные детали обстановки и проч.

 

И, наконец, последнее.

Наша Толстовская группа приступила к созданию собственного сайта. Невозможно развиваться в мире и быть отрезанным от мира. Создание электронных версий и материалов – процесс трудоемкий. У нас просто не доходят до него руки. Есть прекрасное оборудование. Это уже немало. А молодые энергичные руки и головы не могут не найтись. Они, как я вижу, уже пришли к нам.